mandag 21. januar 2019

Å være student på et samlingsbasert studie


I dette blogginnlegget vil jeg dele mine tanker om det å være student på et samlingsbasert fulltidsstudie. Jeg er nå på mitt fjerde år, og ser flest fordeler med å gå et samlingsbasert studie. Det er en stor fordel for oss som ikke bor på studiestedet (Alta), at vi faktisk har mulighet til å få en utdannelse uten å måtte pakke sammen og flytte fra hjemplassen vår.

Å gå på et samlingsbasert studie gir også oss studenter stor mulighet til å styre våre dager selv. Selv om jeg ser svært mange fordeler med at studieforløpet er lagt opp med samlinger cirka hver fjerde uke, så kjenner jeg også på de negative sidene ved det, spesielt med tanke på at vi i år har et så praktisk fag som kunst & håndverk. Det kan bli litt utfordrende for oss som ikke bor i Alta, da vi ikke har tilgang til alle verktøy en behøver til de forskjellige oppgavene.

Strukturen kan imidlertid bli litt dårlig når en ikke må på skolen hver dag. Det ligger mer opp til hver enkelt å holde på strukturen med å lese pensum, gjøre oppgaver og holde seg oppdatert. Dette kjenner jeg kan være noe utfordrende, og det krever mye struktur og planlegging. Vi har heldigvis lærere som er åpen for at vi kan kontakte de på Skype/mail hvis vi lurer på noe utenom samlingene, eller behøver veiledning.

Samlingene kan også bli veldig intense da vi skal gjennom mye på kort tid. Jeg har egentlig ikke kjent på ordentlige utfordringer før nå, når vi har et så praktisk fag som Kunst og Håndverk. Det er ikke alltid like enkelt å gjennomføre de forskjellige oppgavene når en ikke har de rette verktøyene tilgjengelig. Men alt i alt ser jeg på et samlingsbasert fulltidsstudie som svært positivt da jeg kan styre dagene mine selv, jeg kan arbeide ved siden av og kan i teorien ta med meg skolearbeidet hvor enn jeg er.


lørdag 19. januar 2019

Kunsthistorie, fargelære og maleteknikker



På vår siste samling før jul hadde vi kunsthistorie som tema. Vi hadde forelesning om kunsthistorie, ulike uttrykksteorier, teknikker og komposisjon. Vi hadde fargelære der vi fikk øvelse i fargeblanding, og vi fikk i oppgave å male fargesirkelen.






Vi fikk også prøve oss på å male med akrylfarger på lerret der vi fikk benytte oss av frie teknikker. Her skulle vi male med det vi fant av redskaper. Redskapene var alt fra gamle bankkort til pipetter. 




Her har jeg tatt litt vann på lerretet, og snudd på lerretet og latt vannet renne.



Prøvde meg på å sprute maling på lerretet med en pippet.




En annen oppgave vi fikk var å male bort en bit av et bilde som læreren vår hadde klipt opp i deler til oss.







Her er alle bildene våre satt sammen. Ble ganske stilig! (Mitt bilde er nummer 2 nedover, øverst fra høyre)


Siste innspurt

Nå er det snart slutten på dette skoleåret, og jeg fullfører dette faget med mye lærdom og erfaringer i bagasjen. Gjennom undervisning, utp...